TRABAJO DEL 3 DE NOVIEMBRE DE 2009
PROFESOR JUAN HILDEBRANDO ÁLVAREZ
- No se marcan algunas tildes siendo esto un programa donde se habla de la ortografía.
- No se permite la interacción.
- No se encuentra un orden lógico.
- Demasiado texto.
- Se salta de un paso al otro.
- El fondo se presta para la distracción del niño.
- Por el fondo tan cargado no se permite leer muy bien.
- Las actividades son muy largas.
- No se permite evaluar al niño.
- No hace que al niño le llame la atención.
- No se motiva al niño.
- No existe un premio ni un castigo.
- No tiene un objetivo claro.
- Pretende enseñar muchas normas ortográficas a la vez.
- Congestión visual por mal manejo del espacio.
- Las imágenes utilizadas no tienen ninguna relación con los conceptos a enseñar.
- Descuido en el momento de montar las actividades en diapositivas.
Realizado por:
Anamaría Vergel Suárez.- Mayra Alejandra Villarreal Meza.
